我叫朱国超，建筑工程学院建筑工程技术专业2025届毕业生，同时也是2025级土木工程专升本新生，我是一名带着双重身份重返校园的“老校友”，再次踏入这片熟悉的沃土，续写与母校的完满之约。从专科到本科，两次求学旅程让我对母校的“完满教育”有了从实践到深耕的立体认知，而专科时期作为校园宣传者的经历，更让我成为这份教育理念最直接的见证者与传递者。

专科时光，完满教育四大模块是我成长舞台，我以宣传者视角记录温暖与奋进瞬间。我身兼活动拍摄、新闻稿撰写、公众号运营重任，成了校园“忙碌”的观察者。社团文化节，我扛着相机穿梭现场，捕捉同学协作闯关的专注与登台展示的自信；志愿服务中，我用文字记录大家捡垃圾的执着、为老人讲解的温柔，并通过公众号推文传递善意与担当；竞技体育赛场，我定格健儿夺冠呐喊，写下败者坚守，让拼搏被看见；艺术实践舞台后，我见证节目打磨，用镜头留存灯光璀璨与幕后付出。

作为宣传者，完满教育为我提供了广阔实践课堂。为呈现优质新闻稿，我学会提炼活动核心、用文字传情；为让公众号更有吸引力，我钻研排版、分析读者喜好，提升审美与逻辑思维；为捕捉动人镜头，我学会聚焦重点、挖掘细节温度，锤炼表达与写作能力。那时，我不仅是完满活动记录者，更是深度参与者，用笔墨与镜头见证他人成长，褪去青涩，收获坚韧与专注，萌生继续深造、用专业能力传递价值的想法。

专升本备考之路荆棘满布，完满教育赋予我的品格与技能，成了我坚实的铠甲。在图书馆，我运用宣传工作培养的专注力啃读专业知识、高效备考；遇到瓶颈时，拍摄活动中见过的“坚持到底”让我不轻易放弃；整理复习笔记的逻辑，得益于写新闻稿养成的条理性。母校老师的指导、图书馆深夜的灯光，让我追梦倍感温暖。收到泰山科技学院本科录取通知书时，我满心欢喜，不仅因学历跃升，更因能回到见证我蜕变的校园，在完满教育生态中迈向更全面的自己。

重返校园，本科完满教育让我从“记录者”蜕变为“引领者”。完满教育与专业、通识、商科教育深度融合，使我夯实专业基础，提升综合能力。我不再只是活动拍摄与撰稿人，还参与大型校园活动统筹策划，结合专科宣传经验与本科组织思维，带领团队打造有影响力的校园文化内容；在书院学术沙龙，我与不同专业同学探讨宣传创新思路，以多元视角丰富创作；在企业实践项目，我运用公众号运营思维与文案撰写能力助力推广，切实体会到母校培养目标在实践中的落地。

两度驻足泰科，我从专科宣传者成长为本科成长者，深知自己是完满教育幸运受益者。实践、平台及老师指引雕琢我品格、提升我能力。作为宣传者，我读懂完满教育真谛，它不仅促学子自我成长，更让我们学会传递美好、担当责任。如今，我不仅提升学历，更有直面未来的底气与勇气。

愿学弟学妹珍惜母校时光，积极把握完满教育机会。若热爱记录，可拿起笔和相机参与宣传，见证他人、成长自我；若渴望突破，可大胆参与实践，探索无限可能。相信坚守初心、脚踏实地，母校完满沃土定能滋养出精彩。也愿母校桃李满天下，让完满教育理念照亮更多学子追梦路！